Elaboración de librero de CAS, Botiquín de primeros auxilios y Archivadores

Tema: Yo leo gratis

Fecha: 24 de Julio del 2017

Duración: 10 horas

Objetivo: Desarrollar la creatividad de los estudiantes de 1BI, creando un librero, botiquín y archivadores para la oficina de CAS, motivando a los estudiantes que dejen un libro y se lleven otro.

Descripción: Intentar desarrollar en los jóvenes el gusto y la costumbre a la lectura, de este modo estarían creando un buen hábito que les permitirá mejorar su rendimiento en sus trabajos académicos. Por lo que creamos libreros para que estos estén en el aula CAS.

Reflexión: Se resalta la importancia del trabajo colaborativo para llevar a cabo la complicada tarea, debido a nuestra inexperiencia en este tipo de a actividades, aun así gracias a la supervisión de alguien experto en este tipo de trabajos, conseguimos llevar a cabo correctamente la creación del librero, botiquín y archivadores, los cuales serán usados para el bien de los estudiantes de la unidad educativa.

Reflexión:
¿Cómo me he sentido? Satisfecho por el trabajo que realizamos, pusimos mucho empeño en ello y realmente me gustó el resultado que obtuvimos.

¿Qué conocí? El hecho de que se podía aplicar de una manera creativa los palets usados en las construcciones.

¿Qué realidad me encontré? Que preparar los materiales bases,(las maderas) resulta ser un proceso largo y tedioso cuando se lo hace manualmente en su totalidad, como lo fue pulir los tablones y desprenderlos sacándoles los clavos.
La mejor manera de realizar la actividad de pulir más rápido es hacer uso de una maquina pulidora.

¿Qué me pareció la actividad? Un ejemplo muy claro de trabajo en el que es muy necesario hacerlo en equipo, ya que su proceso es muy complejo y arduo como para ser realizado por una sola persona, siendo de este modo que grupalmente se trabaja mas rápido y se obtienen mejores resultados.

¿Qué significó para mí? La oportunidad perfecta para que mis compañeros y yo experimentemos lo que es trabajar en su mayoría con fuerza fisica, en trabajos cien por ciento manuales y que además son de escalas mayores en comparación a otras actividades similares que hemos realizado.

¿Qué valor tuvo la actividad? Considero que el valor que tuvo fue muy alto, permite que nos vayamos uniendo más como grupo en los trabajos, además de que continuamos adquiriendo experiencias enriquecedoras para cada uno de nosotros.

¿Cómo podría esta actividad aplicarse a otros ámbitos? Talves cuando sea necesario de desarrollar otros trabajos físicos que requieren de una participación conjunta, por ejemplo actividades similares a las realizadas este dáa sábado y aquella ves que sembramos césped en Puerto Limón.